نصل

نصل

يسعى مشروع نصل إلى تعزيز النسيج الاجتماعي من خلال تحصين القيم التربوية الإيجابية وتثبيتها، وقيادة الحوار بين الطلبة وأقرانهم ومعلميهم في المدارس ومع ذويهم في البيت والمجتمع لتعزيز البيئة الإيجابية للحفاظ على الهوية الفردية والجماعية للمجتمع المقدسي، والمساهمة في تحسين التحصيل الدراسي والتميز التعليمي في المدارس، كما يوفر المشروع تدريباً للمعلمين والآباء لمساعدتهم على التعامل مع السلوكيات السلبية ويساهم المشروع في تحسين جودة التعليم وتغيير النظام التعليمي التقليدي إلى نظام يستند إلى المبادئ والقيم السوية.

 

يعتمد البرنامج التدريبي في التركيز على موضوع تحمل المسؤولية والاعتماد على النفس الإيجابية، والقدرة على الصبر والتحمل والقوة في مواجهة الصعوبات الحياتية والدراسية وتقبل الآخرين باحترام وود، القدرة على التشارك والتفاني في العمل والتعاون مع الجماعة، والقيادة والتأثير الذي يعتمد على شخصية قوية متميزة واثقة تتمتع بالأفكار والمشاعر الإيجابية تجاه نفسها ومن حولها في المدرسة والبيت والمجتمع، إلى جانب الترفيه والانسجام والتأقلم مع الزملاء وتوظيف المواهب والقدرات، والارتقاء بالتحصيل الدراسي والتميّز التعليمي لهم.

 

يتضمن البرنامج أربعة قيم تشمل: قيمة المسؤولية | قيمة الصبر والتقبل | قيمة التشارك | قيمة القيادة والتأثير

 

نصل

 

نصل